一个孩子放弃自己的3个阶段,问题出在哪?

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一个孩子放弃自己的3个阶段,问题出在哪?
发布日期:2025-06-24 17:07    点击次数:110

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育儿营有个学员问我,

孩子今年初三,但是不想去读书了,

已经有一个月没有去上学了,

每天把自己锁在房间,不见任何人,

在房间干什么呢?打游戏。

孩子已经沉迷网络无法自拔,

父母因为电脑的事情,

频繁和孩子起冲突。

现在父母意识到,

如果再激烈地斗争下去,

迟早会出问题,

所以,也渐渐地不那么强硬了。

但是孩子拒绝和任何人见面。

父母希望能多影响孩子,

可是孩子每天吃两顿饭。

(孩子应该尽量在和父母碰面)

类似的案例,

近些年我已经遇到不少了。

表面上看,很多人会认为,

问题在于沉迷网络。

但实际上,这都只是症状,

就好像一个孩子生病发烧,

发烧是症状,不是病因。

今天,我想分享,

一个孩子,

是怎样渐渐放弃自己的。

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孩子心里会怎么想?

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如果继续挖苦孩子▼

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孩子心里会怎么想?

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当然了,孩子没有那么脆弱。如果父母只是偶尔批评,一个自信的孩子,是完全能承接得住的。

所以,我们可以想象,孩子内心有一个容器,能够容忍失败、批评、否定、挫败、痛苦……

这个容器越大,孩子的复原力就越强。

这个容器,就是自信心和勇气。

但如果孩子常年在自卑、被打击、被否定中长大,那么这个容器就会变得特别小,小到根本容不下任何批评、委屈、否定和挫败。

长期在这样的感受之中,孩子就会变得异常自卑,渐渐失去复原力。

你可以想象,这种复原力是个有柔韧度的东西,像海绵,可以被按压,同时可以复原。

所以,一般的孩子并不会被否定几次,就不去上学或者沉迷网络不读书了。那些严重自卑的小孩,往往是因为继续往第二个阶段发展。

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孩子往往不会轻易就放弃自己,而是会呈现出一段时间的挣扎。

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所以,顶嘴、叛逆,在某种程度上是好事。注意了,不是说所有人都必须要有叛逆的阶段,而是,之前累积的不满意,在这一阶段表达出来了,会在某种程度上加速孩子的成长,能让过去尚未解决的课题得到解决。否则,就会让叛逆期滞后,延迟孩子成熟的脚步。(很多成年人,三四十岁了还在叛逆,这个“叛逆”不是对父母的反抗,而是对生活的拧巴。)如果父母善于反思、比较自信,他们会从中成长,意识到是自己之前控制太多,对孩子要求过于严苛。我遇见的大部分父母,都会在这个阶段有所觉察,具体表现为“知不足而后学”,主动来上课、学习、求知,或者找我做心理咨询。但对此没有任何觉察的父母,也大有人在。他们会继续和孩子对抗下去,想让孩子屈服。比如我有次在外吃饭,听到隔壁座的两个妈妈在讨论让孩子写检讨,孩子一副不服气的样子。两位妈妈讨论的是如何让孩子服气,最后也没有想到什么好办法。如果在养育中,以“让孩子服气、屈服”为目标,那么孩子只会更自卑,更加感到孤立无援、不被认可。这时候,孩子会进入第三阶段。

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真正到了放弃的阶段,孩子和父母是很难自己走出来的,因为这种固有的相处模式,相互不信任的沟通方式,一时间很难改变。(冰冻三尺,非一日之寒!)

就算父母学到了几句鼓励的话术,孩子也很难信任。如果能轻易变化,也就不至于到这个阶段了。

所以,要向专业咨询师求助。但不要认为,给我发一段文字,我给你回复几句话,问题就能解决。这需要我们一起努力!因为,每个放弃自己的孩子,背后的原因也是千差万别的!

要解决个体的问题,就需要深入到个体的成长环境、家庭……各种个体的因素中。

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太多太多的故事,都在表明:

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